问题标题:
在幼儿园中如何能够有效的进行分组教学?
问题描述:

任何科目的都可以回答

求一心//回答:
幼园儿内的分组教学适合开展一些区域区角活动,如生活区、美工区、建构区、益智区等等。让幼儿有更大的活动空间和物质条件,使每个幼儿都有很好参与活动的机会。区域内材料、内容的不同层次,促使每个幼儿都能得到更好的发展。
求一心//回答:
将不同进度的分一组,先进带后进。
求一心//回答:
有奖励的分组,主要是兴趣
求一心//回答:
将学生按某一标准(看你教学目的是什么)分为ABCD四个层次,在给学生分组的时候,尽量保证每组都有这四个标准的学生。同时教学生将较难的任务交给AB学生,较易的交给CD学生。只有人人都参与,才能算合格或加分。
求一心//回答:
把幼儿按照一定评价标准合理分成几个小组,给予不同任务,给予合理的评价
求一心//回答:
按幼儿的兴趣来分组
求一心//回答:
有奖励的分组,主要是兴趣
求一心//回答:
搞清楚分组教学的目的,根据不同的目的进行分组。分组更多在与关注到每个孩子的兴趣,使教师能够与幼儿有更多的互动和交流。
求一心//回答:
小组pk,采用带有卡通图案的加分机制
求一心//回答:
可按男女 可按幼儿兴趣 也可按幼儿能力
求一心//回答:
分组时要结合幼儿的兴趣偏好进行,内容适宜幼儿生长特点,提出简单的要求,告诉幼儿他们完成后将获得的荣誉,鼓励他们学习,进取
求一心//回答:
游戏竞赛形式,胜出就有奖励。
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