问题标题:
【(2014•福建模拟)如图为一学生做植物向光性实验的小苗(从种子萌发开始就照射不同方向的单方向的光).Ⅰ、从苗茎长的形态来看,该学生用单方向光照射苗茎顶端,曾先后使用了______】
问题描述:

(2014•福建模拟)如图为一学生做植物向光性实验的小苗(从种子萌发开始就照射不同方向的单方向的光).

Ⅰ、从苗茎长的形态来看,该学生用单方向光照射苗茎顶端,曾先后使用了______次不同的光线照射方向,最初光照的方向是______,

Ⅱ、该学生发现不同颜色的单侧光引起小苗向光性的弯曲程度不同,因此进一步做了以下探究实验:

(1)实验题目:探究不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响.

(2)材料用具:玉米幼苗、小花盆、泥土、台灯(60瓦灯泡)、玻璃纸(蓝色、绿色、黄色、红色)不透光的纸盒、火柴杆、量角器、剪刀等

(3)实验步骤:

①用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一切出 3×8cm2长方形洞孔,再贴上不同颜色的玻璃纸.

②将等量且长势相同但真叶尚未出胚芽鞘的玉米幼苗分成A、B、C、D、E四组,分别放入贴有紫色、蓝色、绿色、黄色、红色玻璃纸的纸盒中.

③把整个装置置于黑暗的环境中,用台灯在距离植物20~30cm处进行照射,其它条件相同且适宜.

④每天测量并记录玉米幼苗的弯曲程度,观察3天内的变化.

(4)预测实验结果及结论:

①若A、B、C、D、E五组弯曲程度相同,则说明不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响相同;

②若弯曲程度A>B>C>D>E,则说明______

③若弯曲程度A<B<C<D<E,则说明______

④若弯曲程度E>A=D>B=C,则说明______

⑤若A、B、C、D、E五组弯曲程度无规律,则说明不同颜色的单侧光对小苗向光性的弯曲程度的影响无规律.

Ⅲ、若小苗在单侧光蓝光下弯曲的程度大于小苗在单侧光红光下的弯曲程度,请验证这一结论.

①材料用具:玉米胚芽鞘若干、空白琼脂块、刀片、光照设备

②实验步骤:

ⅰ.______,平均分成A、B两组分别放在空白琼脂块上,A组用单侧光蓝光照射,B组用单侧光红光照射.

ⅱ.一段时间后,将A组琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘甲的顶端一侧,将B组琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘乙的顶端一侧.

ⅲ.一段时间后,观察______

③结果及结论:______.

刘银回答:
  Ⅰ、从苗茎长的形态来看,该幼苗下部直立生长,说明开始生长的阶段利用了上→下方向的单侧光;茎的中部弯向右侧生长,说明利用了右侧的单侧光;最上部弯向左侧生长,说明了又利用了左侧的单侧光刺激.Ⅱ、(4)预测...
查看更多
生物推荐
热门生物推荐