问题标题：
甲、乙两位老师同时出发，分别乘车沿相同路线赶往淮中新城校区参加会议，两人距淮中清晏校区的距离y（千米）与时间x（分）之间的函数图象如图所示，根据图象的信息回答下列问题：
问题描述：
甲、乙两位老师同时出发，分别乘车沿相同路线赶往淮中新城校区参加会议，两人距淮中清晏校区的距离y（千米）与时间x（分）之间的函数图象如图所示，根据图象的信息回答下列问题：
（1）从清晏校区乘私家车出发的是______，从自家小区门口乘校车出发的是______；
（2）图象中b的值为______，甲的速度是每分钟______千米；
（3）若私家车驶出市区后提速，它的速度是校车速度的3倍，分别写出两人赶往新城校区的途中，距清晏校区的距离y（千米）与时间x（分）之间的函数关系式；
（4）图中线段AB与CD的交点坐标为______，这个点表示的实际意义是______．
蒋贵川回答：
（1）从图形上可以看出乙是从南门街校区乘私家车出发的；甲是从金轮星城小区坐公交车出发的．（2）设直线OA的解析式为：y=kx，由图象得：0.6=k，∴y=0.6x，当x=2时．y=1.2，故b的值为：1.2．根据图形可知甲的速度是...
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