问题标题:
下面是九年级学生玲玲生活中的三个片段,请你运用所学知识,对情境相关问题进行探究。情景一:雅安发生地震以后,学校组织了为灾区募捐活动,同学们纷纷响应,玲玲将自己积攒的压
问题描述:

下面是九年级学生玲玲生活中的三个片段,请你运用所学知识,对情境相关问题进行探究。

情景一:

雅安发生地震以后,学校组织了为灾区募捐活动,同学们纷纷响应,玲玲将自己积攒的压岁钱也捐了出去。
(1)向灾区捐款体现了:

(2)募捐活动开展之前要做的工作包括:

情景二

玲玲的妈妈在网上购买了一部IPHONE4S手机,使用后发现该手机存在严重的质量问题。
(1)作为消费者,玲玲妈妈的         权受到侵犯。

(2)为了维护妈妈的合法权益,玲玲应该给妈妈的建议是:

情景三:

因为有一次和男同学放学后留在教室讨论数学题,班主任误解玲玲有“早恋”倾向,批评了她。玲玲觉得很困惑。很委屈。
(1)对于班主任的批评,玲玲觉得很委屈,她正确的处理方式是:

(2)男女生交往应该:

沈志江回答:
  情境一:根据材料,结合教材相关知识分析可知,向灾区捐款体现了爱心;社会责任感;扶危济困的美德;对自己财产的处分权等.募捐活动开展之前要做的工作包括宣传发动;设置募捐箱等.情境二:本题考查消费者合法权益...
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