【比什么的几倍多几少几,哪两种算式.(1)（X+/-X）xX(2)XxX+/-X（X）大写,代表某数,（x）小写代表乘+/-表示加或减这两种样式的问题概念是那些】|小学数学问答-字典翻译问答网

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【比什么的几倍多几少几,哪两种算式.(1)（X+/-X）xX(2)XxX+/-X（X）大写,代表某数,（x）小写代表乘+/-表示加或减这两种样式的问题概念是那些】

问题标题：

【比什么的几倍多几少几,哪两种算式.(1)（X+/-X）xX(2)XxX+/-X（X）大写,代表某数,（x）小写代表乘+/-表示加或减这两种样式的问题概念是那些】

问题描述：

比什么的几倍多几少几,哪两种算式.

(1)（X+/-X）xX(2)XxX+/-X（X）大写,代表某数,（x）小写代表乘+/-表示加或减这两种样式的问题概念是那些

李育晖回答：

　　(1)（X+/-X）xX这个是代表比某个数大几或小几的几倍是多少　　(2)XxX+/-X这个是代表比什么的几倍多几少几

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人体的原癌基因和抑癌基因被去除后有什么作用?（是实验结果.国外一帮科学家在人体是做了这个实验.）是副作用。

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569000亿元用科学记数法表示为（）亿元?

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做个科学实验,请你设计测量一只乒乓球体积的实验方案,有如下器材可供选取：量筒、刻度尺、水、细线、量杯、细针、铁块.1.实验所需材：2.

【设计科学的生物实验方案】

蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，蚂蚁的触角有什么意义吗？科学家发现，蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物．请你设计实验方案，证明触角在蚂蚁寻找食物时的

下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的是（）A.区分软水和硬水B.比较温度对微粒运动速度的影响C.比较气体中CO2含量D.研究MnO2的催化作用

怎样用科学的方法证明土壤中有水?“土壤中有什么”的活动中,除了用手捏一捏,感觉有水分存在地方法外,你还能用哪些跟科学的方法证明土壤中有水?

下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A．探究二氧化碳的含量B．B、食盐溶液的配制C．C、探究溶剂种类对物质溶解性的影响D．探究

科学探究的一般过程是：______、收集相关信息、______、设计实验方案、______、分析实验现象、______．

在电磁学的发展过程中，许多科学家做出了贡献.下列说法正确的是（）A.英国物理学家安培通过“油滴实验”比较准确的测出了元电荷的电量B.荷兰学者洛伦兹提出了著名的分子环流假

在对已经确定的问题进行科学探究时，对实验方案的设计应主要依据（）A.发现的问题B.做出的假设C.观察的结果D.得出的结论

描写同学外貌的作文300字一个高1米7的瘦子，学习很好。(素材)

作文要求：以记叙为主,要有描写,并适当抒情和议论,600字

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【叶公问孔子于子路．子路不对．子曰：”女奚不曰．其为人也．发愤忘食,乐以忘忧,不知老人将至云尔．”作有关这句话的作文,下午老师要的!能给出直接的作文么?意思我知道,可是就是不知】

【作文《浓浓的乡情》600字】

我想要一篇关于母爱的作文.感人一点的!

要写作文谁给我素材本人要写一篇关于“防患于未然”的作文,作文中指大概是：事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制谁有素材可以提供以下

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【假如你是李华，请你介绍一下你最熟悉的一个人，内容如下：该人是你的什么人，他或她的外貌，爱好和工作等等;注意：作文的题目已经为你写好;字数100字左右，可适当增加细节】

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