问题标题：
【语文三年级课文下册燕子课文从哪几方面写出来作者抓住了什么特点来写燕子的外形?是按照什么顺序来写？原文：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成】
问题描述：
语文三年级课文下册燕子课文从哪几方面写出来作者抓住了什么特点来写燕子的外形?是按照什么顺序来写？
原文：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹佛着千万条才带黄色嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似地聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，！谱成了一支正在演奏春天的赞歌。
房友园回答：
《小儿垂钓》写小儿外貌举止的词是
樊永正回答：
发生的革委会天天有在外ijo二哥我介意哦一哦也困扰了我而价格ioui一哟哦可谓让人听
陈火国回答：
按照？
陈建党回答：
外形特点
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