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“轻叩诗歌的大门”活动总结作文
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“轻叩诗歌的大门”活动总结作文
孙素莉回答：
“轻叩诗歌的大门”活动总结
那天，我们班开展了一次诗歌朗诵会，让同学们又巩固了以往所学的诗歌，让同学们大开眼界，可真令人受益匪浅啊！特别是二组的《水调歌头》令我记忆深刻：朗朗上口的旋律再配上优美的舞蹈，想必课下花了很多功夫吧，但“台上一分钟，台下十年功，”他们组的精彩表演得到了同学们的一致好评。
在“轻叩诗歌的大门”综合性学习中，不禁让我欣赏到著名诗人写的诗，还让我学到了写诗的方法——写诗要围绕一个东西，事物来写，语言要精练，简洁，最重要的是要突出诗人表达的情感以及中心思想。通过“搜集诗歌”“欣赏诗歌”还让我感受到了诗歌的魅力所在，如：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达了诗人的爱国情感，从“无忘”“告乃翁”等些词语更能体会出诗人是多么希望祖国能复兴。从李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”感受到诗歌并歌颂了老师无私奉献及默默无闻将知识授给学生。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”想必大家都已经熟识了。没错，我们可以用一句俗语来描绘它————当局者迷，旁观者清。难道不是吗？
最后我还学到了诗歌的分类，诗歌可以分为古代诗与现代诗，古代诗可分为：(1)按音律分（2）近体诗（3）词（4)曲；现代诗分为(1)叙事诗（2）抒情诗（3）自由诗（4）散文诗(5)格律诗……·
虽然这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动结束了，但“别开生面的诗歌朗诵会”“欣赏诗歌”都还在我们耳边回荡，那一首首精彩的小诗，至今令我记忆犹新。
注：本文是根据6年级的教材书所写，望读者能喜欢，如有不满或不懂，欢迎留言，谢谢大家。
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