问题标题：
我校高一的学生利用暑假开展研究性学习活动，以提高自己的创新能力和实践能力。A组：研究的课题是如何解决本市的交通拥堵问题。他们通过访问交通专家，发放调查问卷、观
问题描述：
我校高一的学生利用暑假开展研究性学习活动，以提高自己的创新能力和实践能力。
A组：研究的课题是如何解决本市的交通拥堵问题。他们通过访问交通专家，发放调查问卷、观察交通状况、查看大街小巷，写出了解决本市交通问题的建议方案并交给了市主管领导。
B组：研究的课题是本市环境污染。他们在深入周边了解情况时，发现学校东区出现了严重污染，气味熏人，通过调查他们发现这是一个企业养猪场所致，他们随即将此事报到市环保局，得到了及时处理。
请结合材料，分别指出A组和B组的同学采取的民主方式及其意义。
李永超回答：
A组同学通过社情民意反映制度参与民主决策，为政府解决交通拥堵提供重要的信息资源，有利于政府交通方面决策的民主化和科学化．
B组同学通过信访制度参与民主监督，行使对环境污染问题的监督权，有利于政府改进环境管理方面的工作；有利于提高学生的思想政治素质、增强学生参与政治生活的能力．
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