问题标题:
义务教育中学科分类的利弊分为语文、数学、科学==它的目的是什么
问题描述:
义务教育中学科分类的利弊
分为语文、数学、科学==它的目的是什么
唐得刚回答:
利:知识系统,突出学科的特点.
弊:易强化,使其截然分开
不过,教师在教学中,会将其整合的,既突出学科特点,又旁征博引.这些知识不是孤立存在的.
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