问题标题:
义务教育中学科分类的利弊分为语文、数学、科学==它的目的是什么
问题描述:

义务教育中学科分类的利弊

分为语文、数学、科学==它的目的是什么

唐得刚回答:
  利:知识系统,突出学科的特点.   弊:易强化,使其截然分开   不过,教师在教学中,会将其整合的,既突出学科特点,又旁征博引.这些知识不是孤立存在的.
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