问题标题:
【中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺巾-某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放】
问题描述:
中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,安顺巾-某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!
【魅力汉字】
草隶篆行,异彩纷呈,绽放出巾国文化独特的艺术魅力和韵味。
下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在山字格内。并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。
演变规律:___
【传统文化】
下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(填写序号).(3分)
①松间鸣好鸟 ②鸟鸣山更幽 ③泉和万籁声 ④风定花犹落 ⑤窗外见南山
(1)上联:___,下朕:___;
(2)上联:___,下联:___。
【众说纷纭】
最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,作为他的同学,你想对他说些什么?
胡鸿回答:
魅力汉字:本题考查学生对汉字演变的掌握,汉字演变的规律是由繁到简,题目中马字的演变就是这样的.传统文化:本题考查生对对联的掌握.对联是一种常见的文字形式,上联与下联字数相同,语意相关,词性相同.第一联...
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