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读材料回答问题:材料一:第二次工业革命部分成果(如图所示)材料二:在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的
问题描述:

读材料回答问题:

材料一:第二次工业革命部分成果(如图所示)

材料二:在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明……科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。

--W•丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》请回答:

(1)结合如图所示,第二次工业革命在哪些领域有重大突破?

(2)图片和材料二,反映了第二次工业革命的何种特点?

(3)图片中的成果对人类社会进步有何重要影响?

梁晓龙回答:
  (1)由材料一中的三幅图片可知,这反映了第二次工业革命在电力的应用和内燃机的应用等领域有重大突破.   (2)由材料二“但在19世纪,我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明…科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了”可知,这反映了第二次工业革命时期科技走在了实际的应用与发明的前面,科学与技术开始紧密结合在一起.   (3)图片中的电话、电灯和汽车的发明,极大地改变了人们的生产和生活,使世界各地之间的联系更加便捷和紧密.   故答案为:   (1)电力的应用和内燃机的应用.   (2)科技走在了实际的应用与发明的前面,科学与技术开始紧密结合在一起.   (3)极大地改变了人们的生产和生活,使世界各地之间的联系更加便捷和紧密.
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