问题标题：
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用下列器材：相同的电加热器、容器、温度计各两个、水和煤油，还需要的器材是___．实验中用加热时间的长短来表示___．用到的科学探
问题描述：
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用下列器材：相同的电加热器、容器、温度计各两个、水和煤油，还需要的器材是___．实验中用加热时间的长短来表示___．用到的科学探究的方法有___．
| 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 |
| 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析第1、3次或第2、4次实验数据，可得出的结论是：___．
牛春雷回答：
（1）测物体的质量需要用天平；实验中用加热时间的长短来表示水和煤油吸收热量的多少，这种方法是转换法；
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据可知水升高的温度相同，因为水（或煤油）的质量不相同，所以加热的时间不同，因此可得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（3）由第1、3次或第2、4次实验数据可知水和煤油的质量相同，升高的温度相同，水吸收的热量多，所以可以得出的初步结论是：相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
故答案为：（1）天平；吸收热量；转换法；（2）同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；（3）相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
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