六年级专题复习——古诗名句情境练习(1)

1．古诗“______________,___________________.”给我们揭示了只有站的高,才能看得远的深刻哲理.我还知道苏轼的名句：“____________________,_______________”揭示了_________________________的道理.

2．“___________________,古来征战几人回.”古代将士们驻守边塞,满腔的寂寞与幽怨之情通过“_________________,_______________.”一览无余.可是边塞将士们守边报国的壮志在大漠风沙中磨练得更加坚定,3.“___________________,_________________.”就是他们的豪壮誓言.

古代四大名楼是_______、_______、________、_________,古人还将这些名楼载入了优美的诗句之中,你了解到有哪些呢?试着写几句吧：_______________________________________________________________________________________________________________________

4.晚上,我做作业睡着了,妈妈一巴掌打醒了我.望着妈妈严厉的眼神,真觉得妈妈好冷酷.可转念一想,妈妈表面的严厉其实蕴含着深深的母爱,有道是：“_________________,______________.”

5．远离家乡两年了,只身在外,每每对月垂泪,“_________________,___________________.”明月啊,你可知道我的心思?你什么时候才能照我重返故园呢?

6．南宋时期,出现了多位爱国诗人、词人,李清照用“______________,________________.”表达自己人生目标；文天祥一句“___________________,___________________.”流传千古.陆游用“_____________________,__________________.”“______________,_____________________.”表达自己的爱国情怀,他还借诗句：“______________,________________.”教育儿子要想作出一番成绩,不仅要学好知识,还要重视实践.

7．炎炎夏日,面对满池荷花,不禁想起________的诗句：“_______________,________________.”,回想初夏时节,“________________,__________________.”的情景,也别有一番情趣.

8.齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿