问题标题：
语文实践活动。9月份，滨江学校利用班会课开展了“纪念抗战胜利70周年”的综合实践活动，八（1）班的班会课上，同学们开展了主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会，同学们踊跃
问题描述：
语文实践活动。
9月份，滨江学校利用班会课开展了“纪念抗战胜利70周年”的综合实践活动， 八（1）班的班会课上，同学们开展了主题为“勿忘国耻 圆梦中华”的主题班会，同学们踊跃参与其中。
活动一：在活动中，赵津同学了一口气说出了十几位抗日英雄的事迹，赢得了同学们阵阵掌声。在抗战中，无数的仁人志士付出了生命，请你至少说出其中2个抗日英雄或群体。
活动二：同学们在主题班会临近结束时又观看了阅兵实况，不禁感慨万千，你作为主持人，请对这主题班会作一结束语。
邓耀华回答：
（1）检索信息，可以网上查阅，可以问询师长，也可以去图书馆查阅．由题意可知，本题要求学生说出2个抗日英雄或是群体，作答时从网上查阅即可，很方便的．
（2）本题考查学生的语言表达能力．拟写结束语时，一般要先总结活动的意义，然后提出号召或是希望，语言要富于文采，有鼓动性．语意要清晰连贯，不能有语病．
答案：
（1）为抗日而死的共产党员--吉鸿昌、宁死不屈的东北抗联--八女投江、“甘将热血沃中华”--赵一曼、钢铁战士--杨靖宇、狼牙山五壮士、“太行浩气传千古”--左权、宁死不屈的抗日英雄--赵尚志，等等． （一人1分，注意：写影视作品、文学作品中虚构的人物不正确）
（2）同学们，威武雄壮的阅兵仪式让我们心潮澎湃，感受到祖国的强大与兴盛．作为未来的接班人，我们要努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
查看更多
