问题标题：
小明对实验室制取二氧化碳的实验进行了相关探究．（1）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究．小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
问题描述：
| 小明对实验室制取二氧化碳的实验进行了相关探究． （1）请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究． 小明对三组药品进行了研究，实验记录如下： | ||
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
（2）利用如图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验．实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是______，发生反应的化学方程式为______，被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为______，若将______的木条从干燥管的上管口伸入管内，可以看到______，说明二氧化碳具有______的性质．
有人根据CO2在水中能跟跟Na2CO3反应生成NaHCO3，而NaHCO3不跟CO2反应的原理，提出用排饱和而NaHCO3溶液的方法收集纯净的CO2，可能行吗？______，原因是：______；你认为收集纯净CO2较科学的方法是______．
鲍彦茹回答：
（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳以及表中实验现象碳酸钠粉末和稀盐酸反应速度太快，故答案：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应速度太快．（2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水、二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊试液变红色、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；故答案：澄清的石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；红色；燃着；熄灭；既不燃烧也不支持燃烧．（3）饱和碳酸氢钠吸收二氧化碳的能力较强和饱和硫酸钠溶液吸收二氧化碳的能力较差，故答案：不能、饱和碳酸氢钠吸收的二氧化碳的能力较强；用排饱和硫酸钠溶液的方法
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