问题标题:
研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究,请你参与实验。实验一:比较两种物质的热稳定性设计如下图装置:小试管套装在带有支管的大试管中,整套装置气密性好,其他装
问题描述:

研究性学习小组对碳酸钠和碳酸氢钠的性质进行探究,请你参与实验。
实验一:比较两种物质的热稳定性
设计如下图装置:小试管套装在带有支管的大试管中,整套装置气密性好,其他装置略去。

(1)为确保安全,实验结束时,在移离酒精灯前必须完成的操作是_____________。
(2)现象与结论:装有碳酸氢钠的试管口生成较多的无色小液滴,同时试管A中有大量的气泡产生,澄清石灰水变浑浊;试管B中也有气泡产生,澄清石灰水没有明显的变化;实验结束后,经检验大、小两试管内的物质均是碳酸钠。
结合以上实验,可得出结论:
①碳酸氢钠受热生成的物质是碳酸钠、__________和___________。
②在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定。
(3)反思与讨论:加热大试管时,碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠。这能否准确地说明“在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定”这一结论?________(填“能”或“否”),理由是________________。
实验二:比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳气体的快慢
取碳酸氢钠4.2g放入如图Ⅰ装置的锥形瓶中,取碳酸钠5.3g放入另一相同装置的锥形瓶中,分别加入相同质量、相同浓度的盐酸(足量)。相同的条件下,通过图Ⅱ装置测量出生成气体的体积,得到时间--体积关系曲线如图Ⅲ所示。

(4)已知二氧化碳不溶于该油层,图Ⅱ装置中油层的作用是_____________________。
(5)数据与分析:根据图Ⅲ曲线,可得出有关“比较与盐酸反应生成相同体积二氧化碳气体的快慢”的结论是____________________。
(6)反思与讨论:实验中“取碳酸氢钠4.2g、碳酸钠5.3g”的目的是____________________。

唐富荣回答:
  (1)把A、B试管中的导管移出液面(2)水;二氧化碳(或H2O;CO2,顺序可调换)(3)能;碳酸钠受热的温度更高却没有分解,说明受热条件下碳酸钠比碳酸氢钠稳定(4)防止部分的二氧化碳溶于水,造成实验误差...
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