问题标题:
2009年4月23日是第14个“世界读书日”,也是第三届“中国网民读书节”。这天,你班组织了一次以“走近网络阅读”为主题的综合性学习活动。(1)为营造活动气氛,语文课代表决定围
问题描述:
2009年4月23日是第14个“世界读书日”,也是第三届“中国网民读书节”。这天,你班组织了一次以“走近网络阅读”为主题的综合性学习活动。 (1)为营造活动气氛,语文课代表决定围绕活动主题拟一幅对联作标语,上联已给出,请写出下联。 上联:网海遨游晓天下 下联:______________ (2)语文老师带领同学们到微机室体验网上浏览阅读,同学小昕却借此玩起了网络游戏,作为语文课代表的你怎样劝阻他? 你说:_________________________________________ |
李潇晨回答:
(1)示例:书山攀登获真知(或书山漫步通古今)字数相等,围绕主题,结构大致相同,意思基本相对即可。(2)“小昕,玩网络游戏没什么好处。再说,今天是多么难得的一次网上阅读机会呀,我们一起浏览下有益的文章吧!”(有称呼,有劝勉意思即可)
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