问题标题：
体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，却头也不回地跑向操场。李易见状顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李
问题描述：
体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，却头也不回地跑向操场。李易见状顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到很委屈。此时李易可能有两种做法：第一，将扫帚狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但从此以后见到张老师再也不问好了，上课也不好好听讲。
（1）你赞成这两种做法吗？如果李易采取了这两种做法中的一种，会有什么后果？
（2）李易当时应该怎么做？请你为他出出主意。
韩伯青回答：
（1）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．从新型师生关系角度回答．（2）此题旨在考查学生对如何处理与老师矛盾的认识．从原谅老师的错误，主动与老师沟通等角度回答．
故答案为：
（1）不赞成．（1分）这两种做法都会破坏与老师的关系，不利于建立和谐的师生关系，也会影响到自己的学习生活．（1分）（2）从老师的角度看问题，原谅老师的错误；主动与老师沟通，不抱怨，以恰当的方式向老师解释，使老师明白真实情况．（2分）
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