问题标题：
如图1所示是某校初二（14）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡应将杠杆右端的平衡螺母向___调节；此后在整个
问题描述：
如图1所示是某校初二（14）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡应将杠杆右端的平衡螺母向___调节；此后在整个实验过程中，是否还能再旋动两侧的平衡螺母？___．
（2）一实验小组得到的两组数据如下表所示：
实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm| 1 | 2 | 5 | 1 | 10 |
| 2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
（3）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
（4）如图2所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将___（选填“变大”、“变小”或“不变”）．原因是：___．
马振江回答：
（1）杠杆在使用前右端低左端高，说明杠杆重心偏向右端，要使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向左调节；此后在整个实验过程中，不再旋动两侧的平衡螺母；（2）计算数据中F1L1与F2L2的值得出的结论是：动...
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