问题标题:
【小班数学活动《比较两组物体的多少》】
问题描述:

小班数学活动《比较两组物体的多少》

梁莉回答:
  活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能.活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操...
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