问题标题：
高中历史选修4的马克思怎么讲才不会无聊?
问题描述：
高中历史选修4的马克思怎么讲才不会无聊?
金钰回答：
哲学这东西有很多抽象的,如果你能把抽象的变成孩子生活中的例子,这样可能就不无聊了.比如说里面的矛盾论,或是量变质变,一个小孩天天上网打游戏,妈妈爸爸管了他,但是他半夜还是起来偷偷玩,时间一长,他的眼睛产生了量...
胡刚回答：
好是好，但不是政治，是历史啊！
金钰回答：
马克思里历史是讲资产阶级革命或资本累积那一块吗
胡刚回答：
嗯
金钰回答：
你可以去找相关的影视作品，比如穿插一些故事，在欧洲文艺复兴时期发生的黑死病，血腥玛丽的故事，伦敦塔，等一些典帮穿入里面，听书大家会睡觉，听故事可不会了，把故事穿在书里，适当的把形容词夸张些，就会有振动效果，比如英圈地动时对自耕农的迫害说得好一些会引起同学的同情心和悲惨，黑死病的发生和还捕杀黑猫有关，还有关于皇室斗争的故事放进，让他们感觉就像是看一场历史大片一样，在故事读完后，笔峰转，把主题点出
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