问题标题：
这是一节顺利而精彩的课，上课内容是《分数的认识》，在课的结尾，教者让学生在小组内用分数表示自己这节课的学习情绪，令人难忘的是一位学生在小组内的表述：‘我把整节课的学习
问题描述：
这是一节顺利而精彩的课，上课内容是《分数的认识》，在课的结尾，教者让学生在小组内用分数表示自己这节课
的学习情绪，令人难忘的是一位学生在小组内的表述：‘我把整节课的学习情绪看成单位1，高兴的占3份，即3/4高兴，遗憾的占1份，即1/4遗憾，因为面对这么多的听课老师，我们班同学一个个都正确回答了老师的提问，为班级争光，我感到十分高兴。遗憾的是，因为整堂课我一直认真思考，积极举手，但老师没有给我一次机会...针对这一现象，谈谈教师在课堂提问时应注意什么
李小雷回答：
现在的教学改革主旨就是学生在课堂中占主导地位，要尊重每一名学生，给每个同学创造发言的机会
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