问题标题:
如图是某班在进行“权利与义务”学习时的小组讨论场景。(1)上述发言所蕴含的公民享有的权利和履行的义务分别是什么?(2)任选上述一位同学的言行进行简要评析。(3)请结合材料
问题描述:

如图是某班在进行“权利与义务”学习时的小组讨论场景。

(1)上述发言所蕴含的公民享有的权利和履行的义务分别是什么?

(2)任选上述一位同学的言行进行简要评析。

(3)请结合材料,从权利与义务的角度,谈谈怎样做一个守法的好公民?

裴锡安回答:
  (1)读漫画可知,A是履行尊重社会公德的义务;B是行使监督权;C是公民享有的消费者权;D是履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;E是享有受教育的权利,未能履行受教育的义务;   (2)任选一个作答;   乘车时给老人让座是正确履行尊重社会公德的表现,体现了法律鼓励的积极去做;同时也因为帮助了他人而感到快乐.   (3)依据怎样依法行使权利、自觉履行义务的相关内容作答;公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.   法律要求的必须去做、鼓励的积极去做、法律禁止的坚决不做;   故答案为:   (1)A:履行尊重社会公德的义务;B:行使监督权;C:公民享有的消费者权;D:履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;E:享有受教育的权利,未能履行受教育的义务;   (2)乘车时给老人让座是正确履行尊重社会公德的表现,体现了法律鼓励的积极去做;同时也因为帮助了他人而感到快乐.   (3)①增强法律意识、遵守国家法律;②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利.③法律要求的必须去做、法律鼓励的积极去做、法律禁止的坚决不做;
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