问题标题:
在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了解性别对该维度测评结果的影响,采取分层抽样
问题描述:
在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了解性别对该维度测评结果的影响,采取分层抽样的方法从高一年级抽取了45名学生进行测评,得到下面的频数统计表:
表1:男生
等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | 3 | y |
等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | x | 5 |
(II)由表中统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”?
优秀 | |||
非优秀 | |||
总计 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
李玉红回答:
(Ⅰ)设从高一年级男生中抽出m人,则m500=45500+400,∴m=25.∴x=25-20=5,y=20-18=2…(2分)表2中非优秀学生共5人,记测评等级合格的3人分别为a,b,c,尚待改进的2人分别为A,B,C,则从这5人中任选2人的所有可...
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