如果说,学习生活是莘莘学子最富刺激性,最富挑战性的天地,那么,我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地. 　　我钟爱我的另一片天地. 　　我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音,面对面地与亚历山大,恺撒探讨人类的历史,贪婪地获取书中的精神食粮,畅饮知识的琼浆玉露.从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里…… 　　我也会坐在电脑前,在Internet世界里冲浪,在软件空间里闯荡.我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画,欣赏中国璀璨的园林艺术,品位现代书画艺术的独到韵味,也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色,还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维.偶尔,我也会一试身手,尝试编编程序,做做三维动画,随心所欲地设计幻想中的机器人. 　　在阳光灿烂的日子,我会背着画夹走出家门,走向大自然的怀抱,不停地画呀画呀.当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时,那种喜悦的心情无法用语言表达. 　　我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐,感受跳跃的音符谱写的美妙旋律；喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空,目睹流星那划破长空的耀眼光芒…… 　　这就是我的另一片天地——我所热爱的课外生活.在我的这一片天地里,有属于我自己的辽阔天空,而我就是天空中那只正振动着双翅翱翔的小小鸟…… 　　夜深了,黑色的夜静静地笼罩着大地.我终于完成了一天的作业,带着些许的疲惫,翻开了厚重的诗词书,走进了我的另一片天地.月光柔和地照在窗台上,我已完全溶入到诗词的海洋中,久久不能自拔…… 　　我与诗词的情结由来已久,从骆宾王的“鹅,鹅,鹅”开始,我对诗词就产生了浓厚的兴趣.诗词的清新、隽永感染了我.不知是我选择了诗词,还是诗词选择了我…… 　　我喜欢苏轼的冲天豪情,“大江东去浪淘尽,千古风流人物.”博大的情怀,深邃的思想,让我深深地折服.我喜欢李白的浪漫飘逸,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——淡丽端庄,风度翩翩；我喜欢李清照的婉约典雅,“物是人非事事休,欲语泪先流”.喜欢杜甫的现实,“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”喜欢…… 　　令我喜欢的东西实在太多了,各种名诗佳句充斥着我的大脑,是诗词陶冶了我的情操,是诗词丰富了我的思想,让我的课余生活多了一片亮丽的天地. 　　每每茶余饭后,捧着厚重的诗词书如同至宝.在“漫天红叶伴残阳”的黄昏,让我有了一种初见太阳的欣喜.端上一杯浓浓的香茶,感受着“雪夜闭门读禁书”的妙境与幽趣,诗香、茶香弥漫在一起,沁如我的心扉.在诗词中能体味到人生的种种哲理、种种启迪.真是诗如人生,人生如诗啊! 　　如今的我,已经把这块诗词小天地细心经营了十余年,带来了欢乐,带走了忧愁.诗词是我的另一片天地,是我休憩的乐园；诗词是我的挚友,与我一生相伴!